ESPACIO DE APRENDIZAJE PARA EDUCACIÓN FÍSICA
jueves, 25 de junio de 2020
jueves, 18 de junio de 2020
martes, 9 de junio de 2020
lunes, 1 de junio de 2020
domingo, 24 de mayo de 2020
sábado, 9 de mayo de 2020
SALUDOS CORDIALES
SEÑORITAS Y SEÑORES ESTUDIANTES,USTEDES RECIBIRAN UNA MISMA HOJA DE TRABAJO PARA LA SEMANA DE VARIAS ASIGNATURAS, POR FAVOR REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES Y ENVIAR A LOS DOCENTES QUE ESTAN REGISTRADOS EN CADA ACTIVIDAD, EL TRABAJO A REALIZARSE ES UN SOLO
TENGA EN CUENTA LA ÚLTIMA ACTIVIDAD DE LA HOJA DE TRABAJO PARA ELABORAR LA ACTIVIDAD.
GRACIAS POR LA ATENCIÓN
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SEÑORITAS Y SEÑORES ESTUDIANTES,USTEDES RECIBIRAN UNA MISMA HOJA DE TRABAJO PARA LA SEMANA DE VARIAS ASIGNATURAS, POR FAVOR REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES Y ENVIAR A LOS DOCENTES QUE ESTAN REGISTRADOS EN CADA ACTIVIDAD, EL TRABAJO A REALIZARSE ES UN SOLO
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GRACIAS POR LA ATENCIÓN
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jueves, 30 de abril de 2020
SEMANA 7 EDUCACIÓN FÍSICA
COVID-19 TRABAJO PARA LA
SEMANA 7
TEMA: SALTOS CON
CUERDA EN FAMILIA
ASIGNATURA:
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Educación Física
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CURSO/PARALELO:
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2do. BGU ”D”
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DOCENTE:
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Lic. Felipe Enríquez Morán
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CORREO ELECTRÓNICO:
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whatsapp 0988215178
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FECHA ENVÍO:
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30-04-2020
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FECHA ENTREGA:
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05-05-2020
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No.
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DESCRIPCIÓN
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1
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Participar
realizando saltos sobre la cuerda con la familia.
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2
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Observamos la
imagen:
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3
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Beneficios:
.- Cero costos.
.- Ocupa poco espacio.
..-Integración familiar.
.-Oxigenación del cuerpo.
.-Incrementa la resistencia física
.-Desarrollo de habilidades motrices:
coordinación, fuerza, velocidad, potencia etc.
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4
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Actividad:
.Recursos humanos todos los miembros de la familia.
.-Recursos
materiales: una cuerda de 2 a 4 metros de largo.
Tomar la cuerda de los extremos y en forma
coordinada batir en una misma dirección.
Saltos sobre la cuerda con impulso de los
2 pies, saltos girando, topando los talones,
Levantando las rodillas, saltos nombrando
los nombres de la familia participantes.
Y más saltos que dejamos a su imaginación
y diversión.
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5
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INDICACIONES PARA ESTA TAREA:
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Por favor
tome 3
fotografía de la actividad y envía
por Whatsapp o correo electrónico
1 foto de
la actividad escrita a mano en una
hoja de papel con sus datos de la reseña histórica de la actividad: como lo
hizo dónde, quienes participaron y como se divirtió.
Guarde sus actividades en físico y digital
para tener respaldo de su actividad.
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6
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Me informa:
nombre, curso, paralelo en el envío de la actividad.
APELLIDO NOMBRE:
…………………………. CURSO: ...........PARALELO: ………….
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